人類的生活、生產離不開金屬。大自然向人類提供了豐富的金屬礦物資源,人類每年提取量較大的金屬是鐵、鋁、銅。

1)根據鐵在元素周期表中的信息(如圖一),下列說法正確的是____。

A.方框內的數值即核內中子數為 26

B.鐵的相對原子質量為 55.85g

C.鐵元素在化學反應中易失去電子

D.鐵離子的符號為 Fe2+

2)防止鐵制品銹蝕的措施有______(填一條)

3)如圖二所示是實驗室用 CO 還原氧化鐵的反應,玻璃管內的現象是_____,右端酒精燈的作用的是____。

4)請你設計簡單的實驗,證明鋅、鐵、銅的活動性順序,寫出實驗步驟、現象和結論。

實驗步驟

實驗現象

實現結論

________

 

 

_______

 

_______

 

 

5)黃銅是銅鋅合金,為測定某黃銅樣品中銅的含量,取該黃銅樣品 10g,放入足量稀鹽酸中充分反應后,收集到 0.2g 氫氣,請計算黃銅樣品中銅的質量分數_______。(寫出解題步驟)

 

實驗室有以下實驗裝置,請回答下列問題:

1)儀器①的名稱是____。檢驗裝置 B 氣密性的方法是:用止水夾夾緊導管口的橡膠管后,向長頸漏斗中加水,觀察到____,則氣密性良好。

2)實驗室用氯酸鉀來制取氧氣,應選擇裝置_____(填序號,下同)作為氣體的發生裝置,用圖甲來收集氧氣,驗滿時帶火星的木條應放在______(選填“a”或“b”) 處。

3)實驗室制取并收集二氧化碳,反應的化學方程式是______,為了使實驗過程中控制反應速率,應選擇的裝置組合是_____。若用圖乙來制取二氧化碳,與裝置B 比較,優點是_______,圖丙也有此優點,當藥品加入完畢后,為使反應進行,接下來的操作是______。

 

如圖中,A、B、C、D、E、F、G、H 是初中化學中常見的物質,其中,D 是黑色固體單質;A、C、F、E 都是氧化物,且 AC,F E,它們兩兩之間的組成相同,G 常溫下微溶于水;方框內物質能與箭頭或橫線上的物質發生反應生成箭頭指向的物質。(箭頭或橫向上標注的內容也可能是反應條件。)請根據圖示回答下列問題:

(1)圖中 MnO2 A 發生分解反應的______

(2)C _____;G_____(填化學式)。

(3)若想 B D 反應時,產物只有 E,則需控制 B D 的質量比范圍為_______。

 

某老師改進探究燃燒條件的裝置圖,如圖所示,他在銅片上罩了儀 器a。 請回答 :

1)罩上儀器 a 的作用是 ______;

2)控制變量法是化學研究的常用方法,小明想要驗證溫度達到著火點是可燃物燃燒需要的條件之一,他需要用圖中_____作為對照;對照①和②,可以得出的是燃燒的條件是_______。

 

在“宏觀——微觀——符號”之間建立聯系,是化學學科特有的思維方式。

1)圖1是四種粒子的結構示意圖。

D表示陽離子,則 X= ____

A、B、C、D 中表示了_____種元素;

CD 兩種粒子結合構成物質的化學式是_____。

2)汽車尾氣催化轉換器可減少有害氣體排放,其反應過程的微觀變化如圖2所示。

①已知丁是一種單質,則丁是_____(寫化學式);

②根據圖示得出的結論中,正確的有_____。

A.化學反應是原子的重組過程

B.該反應是置換反應

C.參加反應的甲和乙的質量比為1415

D.生成丙和丁的分子個數為 11

 

生命的孕育和維系需要水,人類的日常生活和工農業生產離不開水。

1)“水”是由_____(填序號)構成的。

a.分子?? b.原子??? c.離子

2)“開源節流”是我國傳統智慧的傳承。寫出一個基本反應類型為化合反應且可以制取水的化學方程式____,生活中的節水措施有______(填一條)。?????????

3)茶杯中常見的不銹鋼濾網,可將漂浮的茶葉和茶水分開,這是運用了_____原理, 但是不能用該方法將硬水軟化,生活中可用__的方法降低水的硬度。

 

“從生活走向化學,從化學走向社會”,請回答:?????? 、

(1)“遙知不是雪,為有暗香來”的微觀解釋是:_____;

(2)加碘食用鹽中的“碘”指的是_____;(填物質或元素)

(3)可用于冰箱除異味的物質是______;

(4)石墨可作電極的原因是____。

 

下列物質在密閉容器內的一定條件下充分反應,反應前后各物質的質量如表所示:下列說法正確的是( )

物質

X

O2

CO2

H2O

反應前質量(g)

23

80

2

2

反應后質量(g)

待測

32

46

29

 

 

A. 物質X一定含碳、氫、氧元素

B. 該反應的一定是分解反應

C. 反應中X與H2O的質量比為23∶29

D. 該反應中O2與CO2化學計量數之比為3∶4

 

用如圖所示裝置來測定空氣中氧氣的含量(已知:銅粉在加熱的條件下能與空氣中的氧氣反應生成黑色固體氧化銅),對該實驗認識錯誤的是(? )

A. 銅粉用量要足夠

B. 實驗結束后冷卻到室溫才能讀數

C. 氣球的作用是調節氣壓,使氧氣完全反應

D. 在正常操作情況下,反應結束后消耗氧氣的總體積應該是反應前注射器內氣體體積的

 

通過下列圖示實驗得出的結論中正確的是( )

A. 甲烷具有可燃性,又說明甲烷中含有碳、氫兩種元素

B. 二氧化碳密度比空氣大,又說明二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒

C. 電解水生成氫氣和氧氣,又說明水是由氫氣和氧氣組成的

D. 反應發生后天平指針向右偏,說明該化學反應不遵循質量守恒定律

 

下列化學方程式符合事實且所屬基本反應類型都正確的是( )

A. 拉瓦錫測得空氣中氧氣含量:Hg+O2HgO?? 化合反應

B. 實驗室用鋅和稀硫酸反應制氫氣:Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑?? 置換反應

C. 甲烷燃燒:CH4+2O2CO2+2H2O ? 化合反應

D. 除去二氧化碳中少量的一氧化碳:2CO+O22CO2 化合反應

 

化學與生活息息相關,下列說法錯誤的是( )

A. 使用含磷洗衣粉會污染水源??? B. 油鍋起火,可用鍋蓋蓋滅

C. 武德合金可以作保險絲,是因為熔點低??? D. 吹脹氣球,是因為分子間距增大

 

食醋是廚房中常用的調味品,它的主要成分是乙酸,乙酸分子的模型如圖所示,其中代表一個碳原子, 代表一個氫原子,代表一個氧原子。下列說法不正確的是( )

A. 一個乙酸分子由兩個碳原子、四個氫原子和兩個氧原子構成

B. 乙酸中氧元素與氫元素的質量比為81

C. 乙酸中碳元素的質量分數為40%

D. 乙酸燃燒的產物只可能是二氧化碳和水

 

正確使用化學用語是重要的化學學科素養。下列說法正確的是( )

A. H2O、H2O2、H2SO4 中均含有氫分子

B. 、表示的粒子都是原子

C. KCl、KClO、KClO3 中氯元素的化合價相同

D. CO、CO2、H2CO3 都是含碳元素的化合物

 

下列各物質按照單質、氧化物、混合物的順序排列的是(?? )

A. 冰、干冰、石灰水??? B. 氮氣、過氧化氫、液氧

C. 水銀、水、大理石??? D. 金剛石、碳酸鈣、 汽水

 

空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關空氣的說法正確的是( )

A. 燃燒法測定空氣中氧氣的含量,可以用硫代替紅磷

B. 鐵絲在空氣中燃燒,生成黑色固體

C. 氮氣的化學性質不活潑,可用于食品的防腐

D. 氧氣有助燃性,可以作燃料

 

春節即將來臨,下列生活中的變化不包含化學變化的是( )

A. 鞭炮爆炸??? B. 咀嚼饅頭時感到有甜味

C. 布藝剪裁成新衣服??? D. 使用煤氣作燃料燒菜

 

Fe2O3俗稱鐵紅,常用作紅色涂料,也可用于生產某種工業催化劑(主要成分為FeOFe2O3),其反應原理為:2Fe2O3+C4FeO+CO2?,F將焦炭和過量的Fe2O3混合均勻,得到211 kg固體混合物,按上述原理充分反應后固體混合物的質量變為200 kg。請計算:

(1)Fe2O3中鐵元素與氧元素的質量比_____________。

(2)生成二氧化碳的質量________。

(3)反應后固體混合物中FeO的質量分數_________。

 

下圖為實驗室常見的一些實驗裝置,請回答下列問題。

(1)B中儀器a的名稱為_____。實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,需在A中的試管口處放一小團棉花,其目的是_______,收集裝置可用C_______(填序號,下同)。

(2)實驗室可用鋅粒與稀硫酸反應制取H2,應該選用的發生裝置是______。

(3)實驗室常用稀鹽酸和石灰石制取二氧化碳,該反應的化學方程式為__________。檢驗二氧化碳的方法是_________(答出操作、現象和結論)。

 

如圖是初中化學課本中的兩個演示實驗,請回答下列問題。

(1)如圖是鐵絲在氧氣中燃燒的實驗。實驗現象是鐵絲劇烈燃燒,_____,放出熱量,生成黑色固體,集氣瓶中水的作用是____。

(2)如圖是探究可燃物燃燒條件的實驗。觀察到銅片上白磷燃燒、紅磷不燃燒,由此可知:可燃物燃燒的條件之一是________,熱水中白磷不燃燒的原因是___________,要使其燃燒的方法是_________。

 

下表列出了三種家用清潔劑的功能、有效成分和注意事項。

名稱

潔廁靈

彩漂液

漂白水

功能

有效清除污垢、除異味

漂洗衣物,使色彩鮮艷

快速漂除衣物污漬

有效成分

HCl

H2O2

NaClO

注意事項

勿用于鐵、鋁等金屬制品清潔

使用溫水洗滌,效果更好

勿與酸性產品或其他清潔產品混合使用

 

根據表中的信息回答下列問題:

(1)三種清潔劑的有效成分中,屬于氧化物的是______(填化學式)。

(2)潔廁靈勿用于鐵制品清潔的理由是 ________(用化學方程式表示)

(3)若將潔廁靈與漂白水混合,會產生一種有毒氣體,反應的化學方程式為2HCl+NaClONaCl+X↑+H2O,則X的化學式為_______。

(4)在盛有少量彩漂液的試管中,加少量二氧化錳,觀察到的現象是_______,其反應的化學方程式為_________。

 

某課外小組利用廢棄白銅(Cu、Ni混合物)粉末,欲將其分離得到Cu、Ni兩種金屬,其主要流程如下(部分反應產物在圖中已略去)

已知:NiFe化學性質相似,常見化合價為+2價。

(1)固體A的化學式是____________。

(2)Ⅰ中分離出固體A的操作名稱是_____________。

(3)Ⅱ中反應的化學方程式是__________________。

(4)由上述流程得出Cu、Ni、Zn的金屬活動性由強到弱的順序是___________。

 

水是生命之源。

(1)凈化天然水時加活性炭的目的是_________。

(2)硬水會給生活帶來不便,生活中把硬水軟化的方法是___________。

(3)天然水一般要凈化后才能使用,下列單一方法中,凈化程度最高的是______(填序號)。

A.沉降??? B.過濾??? C.吸附??? D.蒸餾

(4)電解水實驗揭示了水的組成,下圖實驗中得到氧氣的試管是________(選填“a”“b”)。

 

有下列物質:①氫氣 ②鈦合金 ③一氧化碳 ④乙醇 C60,請按下列要求用序號填空。

最理想的清潔、高能燃料是__________;易與血液中的血紅蛋白結合而使人中毒的是__________;可用于制造人造骨的是__________;分子結構與足球相似的是__________。

 

用化學符號填空。

高空缺氧中的氧是______; 2+6價硫的氧化物分子______;亞鐵離子______。

 

相同質量的Mg、Fe分別與稀鹽酸作用,產生H2的質量m(H2)與加入稀鹽酸的體積V(稀鹽酸)關系如下圖所示,其中正確的是(?? )

 

為實現二氧化碳的綠色利用,科學家用固碳酶作催化劑設計了如下轉化過程。?

下列有關說法正確的是

A. Y的化學式為CH2

B. 工業上利用X的還原性煉鐵

C. 反應①中CO2發生了氧化反應

D. 固碳酶在反應前后化學性質發生變化

 

推理是一種重要的化學思維方法。以下推理正確的是

A. 氧化物中含有氧元素,含有氧元素的化合物一定是氧化物

B. 單質是由同種元素組成,由同種元素組成的物質一定是單質

C. 二氧化碳能使燃著的木條熄滅,能使燃著木條熄滅的氣體一定是二氧化碳

D. 化學變化中分子種類要發生改變,分子種類發生改變的變化一定是化學變化

 

色氨酸(C11H12N2O2)是氨基酸中的一種,在人體內含量太低會影響睡眠質量。有關色氨酸的敘述正確的是

A. 色氨酸含有氮分子

B. 色氨酸中含有4個元素

C. 一個色氨酸分子共含有27個原子

D. 色氨酸中氫元素的質量分數約為12%

 

某粒子結構示意圖如圖,下列說法不正確的是

A. 該粒子是陰離子

B. 該元素屬于金屬元素

C. 該粒子已達到相對穩定結構

D. 該元素原子在化學反應中易失去電子

 

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